С 25 по 27 октября 2023 года в Москве проходила VII международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации». Мероприятие было организовано Министерством просвещения РФ и ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».

Уже более 10 лет конференция собирает опытных экспертов в области образования. Учитель-логопед, дефектолог Ибресинской школы №2 Елена Брусянина приняла участии в конференции.

Более 200 спикеров поделились своим опытом проектирования инклюзивной образовательной среды и технологий, взаимодействия общественных организаций и образовательной инклюзии, подготовки педагогических кадров. Это было уникальное мероприятие, где собрались ученые, педагоги и специалисты со всего мира, чтобы обсудить и поделиться опытом в области инклюзивного образования. 

Елена Брусянина представила мастер-класс на тему «Игровые педагогические технологии, как средство развития познавательной активности у учащихся с ЗПР». В ходе мастер-класса, поделилась своими знаниями и опытом в создании игровых ситуаций, которые стимулируют развитие познавательной активности у детей с задержкой психического развития.   

Рассказала о том, как игровые технологии помогают развивать когнитивные навыки, социальные навыки и коммуникативные умения у детей с ЗПР. Мастер-класс был интерактивным и позволял каждому, попробовать на практике, применить новые методики и поделиться опытом с коллегами. В завершении мастер-класса Елена Брусянина рассказала об организации инклюзивного образования в Ибресинском муниципальном округе Чувашской Республики.

Много нового и интересного, было представлено в рамках Международной конференции. Интерес вызвал опыт белорусских коллег в области инклюзивного образования. Все участники пришли к заключению, что каждый ребенок заслуживает равных возможностей для получения качественного образования начиная с раннего возраста.

Инклюзивное образование - это не только модная тема, но и неотъемлемая часть современного общества. Мы должны создавать условия, в которых каждый ребенок сможет реализовать свой потенциал и достичь успеха.