«Сегодня лидеры школы, завтра будущее страны» – под таким девизом в ВДЦ «Орлёнок» состоялось торжественное награждение победителей Всероссийского конкурса «РДШ – территория самоуправления» в рамках финала одноимённой смены, которая проходила со 2 по 21 марта на побережье Чёрного моря.

Наград удостоены авторы 100 лучших детских инициатив в сфере детского самоуправления. Победители и призеры - 40 команд, получили сертификаты на необходимое оборудование для организации деятельности детского объединения - ноутбук, видеокамеру, набор методической литературы. Призёрами конкурса стали 30 команд, среди которых «Лицей государственной службы и управления» г. Канаш Чувашской Республики.

В этот день поздравить и наградить юных лидеров приехали почётные гости. Среди них Герой России, лётчик-космонавт, председатель РДШ Сергей Рязанский, Директор департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи Министерства образования и науки Игорь Михеев, директор ФГБУ «Росдетцентр», ответственный секретарь РДШ Алиса Крюкова, директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус, заместитель руководителя Росмолодёжи Екатерина Драгунова и победительница «Детского Евровидения — 2017» Полина Богусевич.

«Спасибо вам за то, что вы такие активные! Вместе мы с вами построим славное, интересное будущее нашей страны. Изучая ваши проекты, видя ваши горящие глаза, мы — взрослые — спокойны за судьбу России!» — сказал Сергей Рязанский.

СПРАВОЧНО. Всероссийский конкурс «РДШ - территория самоуправления» является составной частью открытой платформы «Россия – страна возможностей».

Линейка проектов «Россия – страна возможностей» направлена на повышение качества управления, создание благоприятных условий для развития деловой активности, поддержку передовых общественных проектов и рассчитана на перспективных управленцев, предпринимателей, молодых профессионалов, волонтеров и школьников.

Линейка проектов «Россия – страна возможностей» реализуется в соответствии со стратегией президента РФ Владимира Путина, направленной на приведение системы управления в соответствие с запросами общества на эффективность и справедливость, вовлечение людей в передовые социальные практики.