Более  180  работников системы общего образования из 12 городов и районов Чувашии, сотрудники кафедр Чувашского  республиканского  института  образования  приняли участие  в научно-практической конференции «Обеспечение преемственности между ступенями общеобразовательной школы как условие получения нового образовательного результата, соответствующего Федеральному государственному образовательному стандарту (на примере образовательной системы «Школа 2100»)». Конференция  проходила на  базе чебоксарской  школы  № 61, ее  организаторы - Чувашский республиканский институт образования и Учебно-методический центр образовательной системы «Школа 2100».
В работе конференции приняли участие координатор гуманитарного направления в ОС «Школа 2100» Е.Бунеева, методист образовательной системы «Школа 2100» Е.Сизова.
На пленарном заседании в докладах регионального координатора эксперимента Г. Пансковой, научных руководителей творческих групп учителей-предметников были подведены предварительные результаты эксперимента.
В трех секциях было заслушано 3 аналитических сообщения,  прошло 9 мастер-классов.
По результатам работы участники констатировали, что эксперимент показал достаточно высокую результативность образовательной системы «Школа 2100» в реализации целей новых ФГОС начального и основного общего образования. Было  принято  решение  рекомендовать педагогическим коллективам  школ  республики изучить алгоритм «8 шагов преемственности», как доказавшую свою эффективность технологию реальной преемственности начальной и основной школы, использовать систематическую диагностику уровня развития универсальных учебных действий учащихся средствами проверочных работ на основе комплекса компетентностных задач  образовательной  системы «Школа 2100».
Для  распространения   положительного  опыта школам – экспериментальным площадкам предложено   получить  статус «Школа-методический центр»  образовательной  системы «Школа 2100». Чувашский республиканский институт образования  в рамках  программы курсов повышения квалификации будет  организовывать для своих слушателей стажировки в этих школах.
В завершении работы научно-практической конференции состоялось вручение благодарностей  образовательной системы «Школа 2100» учителям и научным руководителям экспериментальных групп.

ФОТОРЕПОРТАЖ>>>