В республике создаются  широкие  возможности  для  получения  образования  детьми  с ограниченными  возможностями  здоровья. Более 6 тысяч детей ежегодно проходят через систему психолого-медико-педагогических комиссий, и многим для успешной коррекции нарушений развития и последующей социальной реабилитации  необходимо  получать образование  в специальных образовательных учреждениях. Сеть таких учреждений  постоянно развивается.
С нового учебного года после  реконструкции распахнет  двери  специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 2 в г. Чебоксары.  Здесь  качественное образование и углубленное психолого-медико-педагогическое сопровождение смогут получать дети со сложными речевыми нарушениями и опорно-двигательного аппарата с 1-ого по 12-ый класс. В случае, если ребенок имеет сложную структуру дефекта, педагогами будет разрабатываться индивидуальная образовательная программа с учетом специфики нарушения развития.
В структуре школы будут развиваться два центра – Республиканский центр дистанционного образования для детей инвалидов и Ресурсный центр сопровождения инклюзивного образования. Школа оснащена современнейшим компьютерным оборудованием, методическим  и коррекционно-развивающим инструментарием.
Для предоставления возможности получения качественного образования детям ограниченными возможностями здоровья создан Республиканский центр дистанционного образования. В 2009 г. на развитие этого центра направлено 12 млн. руб., в 2010 году планируется 28 млн. руб. На эти средства приобретается  компьютерное, телекоммуникационное и специализированное оборудование (компьютеры для незрячих, слабовидящих, детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (обучающиеся с тяжелым нарушением функциональных возможностей рук, с отсутствием верхних конечностей и т.п.) и программное обеспечение для организации дистанционного образования детей-инвалидов, а также подключение к сети Интернет. Весь  комплект  оборудования  передается детям домой.