Согласно плану мероприятий, утвержденному распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 октября 2009 г. №1578-р, 17 июня 2010 года в Чувашском республиканском институте образования проводится республиканский семинар-совещание «Промежуточные результаты апробации курса ОРКСЭ в Чувашской Республике: первые итоги и перспективы». Начало семинара-совещания в 10.00.

На семинаре-совещании будут обсуждаться следующие вопросы:

- о работе органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования: промежуточные результаты апробации курса «Основы религиозных культур и светской этики» в Чувашской Республике: первые итоги и перспективы;

- о работе системы повышения квалификации, обеспечивающей успешность апробации курса ОРКСЭ в Чувашской Республике: результаты повышения квалификации учителей-участников апробации комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в Чувашской Республике»;

- о работе тренеров-преподавателей Чувашской Республике: консультационно-методическое сопровождение учителей в ходе преподавания в школе курса «Основы религиозных культур и светской этики»;

- об организации работы по апробации курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях Чувашской Республики;

- из опыта работы учителей Чувашской Республики, принимающих участие в апробации курса «Основы религиозных культур и светской этики».

В работе семинара-совещания примут участие представители Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования, Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, Межведомственного координационного совета по сопровождению апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», ГОУ «Чувашский республиканский институт образования», Чебоксарско-Чувашской епархии, Духовного Управления Мусульман Чувашской Республики, муниципальных органов управления образования республики, родительская общественность, тренеры-преподаватели, директора и учителя образовательных учреждений.