Немногим  более года  прошло  со  дня  принятия Стратегии развития образования в Чувашской Республике  до 2040 года. 

Одной из ключевых задач в Стратегии обозначено создание условий для получения качественного образования всеми и каждым, освоения современных компетентностей, отвечающих общемировым требованиям к человеческому капиталу.

Для решения  этих  задач в 2008 году  проделана  значительная работа, в том   числе:

на строительство и ремонт учреждений образования, обновление учебно-спортивной базы, мебели, столового оборудования и др. направлено 567,1 млн.рублей, введено в эксплуатацию три новые школы (всего же с начала реализации Президентской программы «Новая школа» - 148 новых современных объектов образования (из них – 141 школа);

участие в 13 значимых федеральных проектах в области образования позволило дополнительно к бюджету Чувашской Республики  привлечь 863,8 млн. рублей;

доля  школьников, обучающихся  в современных условиях (оснащенность новым учебным оборудованием, укомплектованность квалифицированными кадрами, соответствие требованиям строительных и санитарных норм), увеличилась с  51, 4  процента в 2007 году до 84,6 процента к 1 мая 2009 г.(РФ -60,0 ); 

продолжилась работа по переводу отрасли в режим конкуренции, оптимизации экономических показателей. Например, показатель «число учащихся на 1 учителя» выше показателя по России на 23,7 процента, показатель «наполняемость классов» - на 6,9 процента (на 15,8 процента среднего показателя по ПФО). Бюджетная эффективность от оптимизации сети школ в 2008 г. составила более 200,0 млн. рублей;

ресурсные центры постепенно превращаются в многофункциональные инновационные комплексы по разработке, внедрению и тиражированию лучших педагогических практик. В 123 школах открыты экспериментальные площадки по проектированию, апробации, тиражированию новшеств (в том числе в 2008 г. – 32), в 89 базовых школах открыты педагогические мастерские лучших учителей, в 28 межшкольных методических центрах организовано обучение педагогов современным образовательным технологиям, населения республики – компьютерной грамотности;

 в 2008 году каждая третья школа участвовала в различных  международных, всероссийских, межрегиональных конкурсах, конференциях и других интеллектуально-творческих мероприятиях (более 20 школ республики стали победителями и призерами). За три года в конкурсах национального проекта «Образование» участвовало 62 процента школ (в России – 38 процентов, в ПФО – 30 процентов);

более 20 процентов педагогических работников стали участниками различных конкурсов всероссийского уровня;

результаты ЕГЭ-2008 выпускников Чувашии выше результатов выпускников России в целом: средний балл по математике в республике составляет 69,61 (Россия – 38,10), по русскому языку - 56,35 (Россия – 55,40);

широкий всплеск инновационной активности школ и учителей с одновременным развитием учебно-материальной базы на всех уровнях существенно повлиял на формирование индивидуальных достижений детей:

каждый третий старшеклассник участвовал в различных интеллектуальных состязаниях;

в республиканскую базу данных одаренных детей включено более 10 тысяч достижений школьников на  различных уровнях;

36 школьников стали победителями и призерами Всероссийских олимпиад по 16 предметам. По результатам мониторинга, проведенного Федеральным агентством по образованию,  Чувашия занимает четвертое место в рейтинге регионов по эффективности участия  команд (процент призеров и победителей по всем олимпиадам от общего числа их участников), на 1 месте – г.Москва, на 2 месте – Пензенская область, на 3 месте – Санкт-Петербург.  Если же проанализировать соотношение  количества победителей и призеров на 10,0 тыс. школьников, то Чувашия выходит на  второе место  после Санкт-Петербурга.    

на базе средней школы № 59 г. Чебоксары началась реализация республиканского проекта «Школа надомного обучения» с использованием дистанционных технологий. Для реализации проекта закуплено оборудование и программное обеспечение на общую сумму более 13,0 млн. рублей. Каждый ребенок имеет индивидуальное расписание уроков, сочетающее в себе уроки в режиме видеоконференции, учебные занятия и внеклассные мероприятия в школе, обучение на дому. С января т.г. создается сеть надомных школ с дистанционной моделью образования в г.г. Новочебоксарск, Канаш, Алатырь.