С прошлого   учебного  года в  республике  введена  новая  процедура  аттестации педагогических и руководящих работников. С чем  это  связано?  Среди основных вопросов современного образования – обеспечение качества образования, которое зависит от качества работы педагога, уровня его профессиональной компетентности, квалификации, культуры, владения  современными технологиями. Процессы совершенствования и обновления системы образования требуют от педагогов и руководителей непрерывного профессионального роста, который  достигается в результате самообразования и повышения квалификации. Поэтому   главная  цель аттестации педагогических и руководящих работников – стимулирование  непрерывного  повышения профессионального   уровня  и личностного потенциала  учителя.
Аттестация проводится в  три этапа.  Первый - проверка предметной компетентности - ЕГЭ для учителя. Вторая - оценка IT-компетенций. Следующий этап – экспертиза результативности деятельности учителя.
В этом   учебном  году  около 4500 педагогических и руководящих  работников  заявили  о своем желании пройти  аттестацию на высшую, первую и вторую категории.
Заместитель министра  образования  и молодежной политики    Чувашской Республики С. Петрова  в  своем  интервью ИА «REGNUM»  отметила: «В Чувашии новая форма аттестации не отпугнула учителей, наоборот, желающих получить категорию стало больше. Таким образом, мы делаем вывод, что учителя готовы к новым процедурам, и намерены смело продемонстрировать свои знания, опыт, результаты через новую форму аттестации, чем та, которая была раньше».
Для 2605  человек  (2007 г. – 1281) первый  этап  аттестации в форме  ЕГЭ пройдет в дни  школьных каникул  с 5 по 8 ноября  2008 г.  по 20 предметам (в  2007 г. -  по 12).  В этом году  ЕГЭ  будут  сдавать  и  учителя начальных классов, ИЗО, КРК, ОБЖ, физкультуры, чувашского, татарского, мордовского языков, музыки, технологии. Демонстрационные варианты размещены на сайтах  Минобразования Чувашии и  Чувашского республиканского института образования.
Знания и умения учителя в  использовании  информационных технологий будут оценены на  2 этапе. В нем  участвуют все педагогические и руководящие работники. Некоторое исключение сделано для педагогов дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования учреждений начального и среднего профессионального образования, аттестующихся на II категорию. Квалификационный экзамен данной категории работников включает  15 вопросов по специальности, по 5 вопросов по методике преподавания, педагогике, психологии, валеологии, информационно-коммуникационным технологиям.
На третьем этапе аттестации экспертные группы при Главной аттестационной комиссии, в состав которых вошли и представители Ассоциации  учителей Чувашии, органов государственно-общественного управления, проведут оценку результативности деятельности аттестуемых.
По итогам I и II этапов аттестации аттестуемые получают сертификаты, а по итогам III этапа – заключение экспертов, которые будут рассмотрены на заседании Главной аттестационной комиссии. Главная аттестационная комиссия по каждому аттестуемому примет решение о соответствии или несоответствии заявленной квалификационной категории.
Решение о присвоении квалификационной категории будет оформлено приказом Минобразования Чувашии.