Для развития интересов и творческих способностей детей в Чебоксарах созданы 4 гимназии, 3 лицея, школа-лицей и 10 школ с углубленным изучением отдельных предметов. Для ребят с нарушением речи и опорно-двигательного аппарата открыта начальная школа - детский сад. А школьники, испытывающие затруднения в усвоении общеобразовательных программ, учатся в классах компенсирующего обучения. Для повышения качества диагностирования детей с аномалиями в развитии, нуждающихся в коррекции и обучении в специальных образовательных учреждениях, постановлением главы администра-ции города при управлении образования создана психолого-медико-педагогическая комиссия на постоянной основе. В ряде образовательных учреждений стали внедряться здоровьесберегающие технологии. На базе чебоксарской школы № 59 создан центр реабилитации, который проводит профилактическую работу и оказывает медицинскую помощь учащимся. В чебоксарской школе № 61 организованы классы здоро-ья с щадящим режимом обучения. Здесь дети находятся под постоянным наблюдением врача, проходят фитопрофилактику, занимаются лечебной гимнастикой, валеологией. Созданы единые комплексы, работающие по программе здоровьесбережения - детский сад № 123, средняя школа № 42, спортивная школа № 4 и детская поликлиника в поселке Лапсары. В последние годы проведена большая работа по комплексной информатизации школ. Так, 42 школы имеют электронные адреса и 29 подключены к сети Интернет. Начиная с 2000 года, школы города участвуют в эксперименте по введению Единого государственного экзамена. В течение последних лет открыты детские сады для детей с нарушением слуха, зрения, интеллекта, речи, опорно-двигательного аппарата, а также детсады с интеллектуальным, физическим, художественно-эстетическим и личностным направлениями.