Погожий майский день. В Кугесях идет митинг, посвященный празднованию 58-й годовщины Победы. Теплый весенний ветер треплет полотнища флагов. Вокруг трибуны, с которой звучат торжественные речи, много нарядно одетых школьников. Большинство из них откровенно скучает. Другие делают вид, что внимательно вслушиваются в слова, произносимые официальными лицами и ветеранами. Спрашиваю учеников 8-го класса Кугесь-ской школы-лицея: “Ребята, вы знаете фамилии героев Великой Отечественной войны?” На лицах растерянность и смущение: “Не знаем”. С тем же вопросом обращаюсь к другим учащимся этой школы. Ответ у всех одинаковый: “Знаем, но забыли”. На помощь своим ученикам пытается прийти учительница: “Вспомните, мы же проходили “Повесть о настоящем человеке”. “Мересьев, Мересьев”, - радостно восклицает одна из девчонок. “А как настоящая фамилия летчика, послужившего прототипом героя повести Бориса Полевого?” Девочка только пожимает плечами. На трибуне в этот момент выступает красивый юноша с одухотворенным лицом: “Мы, молодые, должны помнить, что древо корнями крепко. Мы должны постичь все тайны истории…” Дождавшись, пока оратор освободится, обращаюсь к нему с уже традиционным вопросом: “Вы можете назвать хотя бы двух-трех героев Великой Отечественной войны?” Молодой человек поначалу приходит в замешательство, но довольно быстро находит ответ: “Я знаю много героев. Если назову только нескольких, это будет неуважением по отношению к остальным”. - “Но все-таки”. - “Маршал Жуков. Еще наш земляк Винокуров. Правда, не помню его имени-отчества. Какой подвиг совершил? Точно не могу сказать, но, кажется, он был летчиком”. На самом деле Вячеслав Петрович Винокуров был командиром танковой бригады. Его именем названы улицы в Чебоксарах и Новочебоксарске. Впрочем, знания собеседника еще можно считать хорошими. Из других опрошенных мною молодых людей лишь один учащийся ПУ № 27 смог назвать имя Александра Матросова и объяснить, какой подвиг он совершил. Большинство же учеников двух кугесьских школ, принимавших участие в праздничном митинге, не знает о героизме советских солдат в годы войны почти ничего. Тем временем на стадионе райцентра все готово для проведения культурной части праздника. Ребята, только что промаршировавшие под барабанную дробь по центральной улице поселка, мгновенно оккупируют наспех сооруженные прилавки, заваленные чупа-чупсами, жвачками, чипсами. Рядом бойко идет торговля игрушками и праздничными открытками. Интересуюсь, как продаются открытки, посвященные 9 мая. “Таких нет, остались в магазине”, - отвечает продавщица. Нет в продаже и отечественных военных игрушек. Вместо них на прилавках красуются иностранные танки да набор бравых американских рейнджеров… На футбольном поле идет концерт коллективов самодеятельности. Еще на что-то надеясь, обращаюсь к ребятам из 6-го класса 1-й кугесьской школы, одетым в национальные костюмы и готовящимся к выступлению: “Вы сегодня выступаете на празднике, посвященном Дню Победы. А знаете ли вы имена героев Отечественной войны?” – “Жуков”. – “Как его звали?” – “Евгений”. – “А еще?” – “Чапаев и Ленин”… Торжественное мероприятие завершилось. Его организаторы могут поставить в своих отчетных документах очередную галочку. Наверняка такие же галочки нарисуют и руководители общественных организаций, занимающихся патриотическим воспитанием молодежи, - таковых сегодня в республике около тридцати. Конечно, не стоит равнять их под одну гребенку, но все же задуматься необходимо. Все ли они действительно работают? А может, большинство из них просто имитирует бурную деятельность? Ведь ответы, которые дали кугесь-ские школьники на простейшие вопросы о Великой Отечественной войне, характерны для подавляющего большинства учащихся средних, да, наверное, и высших учебных заведений Чувашии. О каком патриотизме может идти речь, если наша молодежь не знает даже самых славных страниц истории своей родины? Какова отдача от этих слетов, семинаров, конференций, если основная масса юных чебоксарцев не знает, какие улицы родного города названы в честь героев Великой Отечественной. Свято место пусто не бывает. Уже несколько лет мы видим, как происходит замещение родной истории чужой, чаще всего заведомо несопоставимой. Не защита Севастополя, а выдающаяся эвакуация из Дюнкерка. Не Сталинградская битва, а высадка союзников в Нормандии. Одновременно с этим если не высмеиваются, то развенчиваются настоящие герои, а с экранов телевизоров о войне рассказывают голливудские фантазии, не имеющие никакого отношения к реальным событиям. Так кем же воображает себя юнармеец в камуфляже, с упоением играющий в “Зарницу”? Матросовым? Гастелло? Или, может быть, Рэмбо? Не удивлюсь, если последнее предположение окажется истинным. И грустно становится за наших мальчишек и девчонок, которые при таком “патриотическом” воспитании скоро просто не будут знать, в какой стране они живут. Как не будут знать и о том, рядом с кем живут. Ведь Чувашия воспитала уже и нескольких Героев России. Некоторые из них живы. У павших есть родственники. Да знает ли большинство жителей республики героев нашего времени? Не тех "новых", накопивших капитал не всегда праведным трудом, а тех настоящих патриотов, проливших кровь за единую Россию…