19 февраля в Министерстве образования Чувашской Республики прошло заседание Коллегии. На нем были рассмотрены итоги экономического и социального развития, исполнение республиканского бюджета Чувашской Республики на образование в 2002 году и задачи на 2003 год. По итогам заседания Коллегии было принято решение: 1.Принять к сведению информацию Министерства образования Чувашской Республики об экономическом и социальном развитии образования в 2002 году. 2.Продолжить реализацию мероприятий, определенных Программой развития образования в Чувашской Республике на 2001-2003 годы и на период до 2005 года. 3.Считать главной задачей в 2003 году реализацию идей Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года – продолжить оптимизацию сети учреждений образования республики, создание системы базовых (кустовых) школ как в сельской, так и в городской местности для введения гибкой системы профилей обучения, в том числе путем интеграции старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования. Разработать и начать реализацию программы «Дорога к школе». 4.Расширить прием выпускников школ в высшие учебные заведения республики по результатам Единого государственного экзамена, повысить ответственность участников эксперимента по введению ЕГЭ и ГИФО для получения эффективных результатов и создания государственной независимой системы оценки качества образования. 5.Увеличить издание национальной учебной литературы, создать условия для изучения родного языка и литературы, сохранения и развития культуры чувашского, русского и других народов, компактно проживающих на территории республики. 6.Принять меры по созданию условий для повсеместного введения иностранного языка с начальной ступени обучения, в 2003 году охватить ранним его обучением не менее 25 процентов младших школьников. 7.Разработать и приступить к реализации республиканской и муниципальных программ «Развитие единой информационной среды». 8.Расширить адресную работу с семьей по месту жительства, принять меры по увеличению охвата детей дошкольным образованием через развитие гибкой многофункциональной сети ДОУ, детей и молодежи дополнительным образованием. 9.Начать работу по созданию ресурсных центров в системе начального профессионального образования, разработать предложения по корректировке учебных планов и программ учреждений образования в соответствии с потребностями рынка труда в высококвалифицированных специалистах. 10.Сохранить и развить положительные тенденции развития учебно-материальной базы образовательных учреждений, нового организационно-экономического механизма, расширить юридическую и экономическую самостоятельность учреждений образования. 11.Рекомендовать руководителям органов управления образованием, образовательных и других учреждений с учетом поставленных задач вести широкую разъяснительную работу в коллективах работников, среди родителей, общественности по реализации программы модернизации образования.