Александр ШИШЛОВ, председатель комитета Государственной Думы РФ по образованию и науке: – Учитель и школа скрепляют наше общество. Благодаря нашим педагогам, их долготерпению и опыту мы сохраняем уникальность российского образования. Вообще День учителя давно стал нашим общим праздником. Ведь наше будущее – в детях. Мы с надеждой провожаем их в школу. Верим в то, что полученные знания и внимание со стороны педагогов станут основой для счастливой жизни наших детей. С праздником вас, учителя! Татьяна КУЗЬМИНА, директор Цивильской СОШ № 2, депутат Госсовета ЧР: – Я сама – педагог, поэтому профессия учителя означает для меня многое. Это моя судьба, мое счастье, мой смысл жизни. Работаю директором этой школы с 1976 года. За это время у меня было немало предложений поменять работу, но я всегда отвечала отказом. Антон НИКОЛАЕВ, ученик 11-го класса лицея № 1 г. Чебоксары: – Учитель – это наставник, который расширяет и углубляет наши знания, который способен дать совет не только в области научной сферы, но и личной жизни. Впрочем, человек должен и обязан иметь свое мнение, и только так он выгадает для себя пользу из полученных знаний. Учителя – это наши вторые родители. И этим сказано все... Ирина, студентка журфака ЧГУ: – У меня, как и у каждого человека, есть в жизни свой идеал. Именно его я называю Учителем. Он, сам и не подозревая этого, дал ответы на многие мои жизненно важные вопросы, и я всегда буду благодарна этому человеку просто за его существование. Олеся ИВАНОВА, студентка ЧГПУ: – Работа учителя – служение детям, умение в любых условиях оставаться им другом. Это самая устойчивая профессия на Земле. Владимир, студент ЧГПУ: – Перефразируя Максима Горького: «Учитель – это звучит... горько». Петр ЯЛГИР, поэт: – Во время учебы в Канашском педагогическом училище я каждый год выступал на День учителя. Учительство – моя стихия. Я сам работал учителем, хотя позднее стал журналистом. У меня, кстати, есть несколько песен на учительскую тему, например, «Учитель» (композитор Филипп Лукин), еще одна – «Наберись ума с малолетства». Обидно то, что сейчас у учителей авторитет меньше, чем раньше. Вера ШИРШОВА, домохозяйка: – В детстве я мечтала стать учительницей. Даже устраивала уроки «понарошку» для младшего братика и... кошки. Увы, после окончания школы не сумела поступить в пединститут. О чем, кстати, нисколько не жалею. Недавно в газете прочитала: российский учитель получает в год около 1000 долларов, а американский – в 30 раз больше. Есть ли смысл заниматься этой неблагодарной работой? Денис, менеджер по рекламе: – Придирчивая Марь Иванна с длинной указкой. К сожалению, именно таким сложился образ российского учителя под влиянием анекдотов и баек. Но не вина ли в этом самих педагогов, которые не всегда находят общий язык с детьми? Анатолий ИВАНОВ, филолог: – Это специальность сродни спасателю МЧС. Ведь нередко учителю приходится сталкиваться со стихийными бедствиями в виде неблагодарных учеников...