14 февраля в ЧРИО состоялась расширенная коллегия Министерства образования Чувашской Республики совместно с органами власти, управлений образованием, образовательных учреждений республики. Тема: “Об итогах деятельности системы образования Чувашской Республики по выполнению Указа Президента Чувашской Республики №31 от 09.04.2001 г. “Программа развития образования в Чувашской Республике на 2001-2003 годы и на период до 2005 года” Роль образования в современных условиях как важнейшего фактора формирования нового качества экономики, общества и личности постоянно растет. Подтверждением тому – принятая Правительством России Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, где определены основные цели и задачи, направленные на устойчивое развитие системы образования. 2001 год для Министерство образования Чувашской Республики стал первым годом реализации в республике Программы развития образования. Из выступления министра образования Чувашской Республики. Определение стратегии развития системы образования год назад было осуществлено на основе изучения и комплексного анализа факторов экономического, политического, социального и демографического характера. Поэтому в Программе развития образования записано, что стратегической задачей ее является развитие системы образования в интересах формирования гармонично развитой, социально активной, творческой личности. Система мер, определенных Программой, теснейшим образом связана и с реализацией действующих целевых республиканских программ, концепциями образовательной политики в Чувашской Республике, национальной школы, Программой социально-экономического развития республики на текущий год и на перспективу и, что особенно важно, созвучна основным положениям Концепции модернизации российского образования до 2010 года и отвечает задачам, которые выдвигает перед системой образования современное общество. Должна заметить, что стратегия эта определена не в прошлом году, а значительно раньше. Уже в 1996 году она была заявлена в Президентской программе “Новая школа”. Все прошедшие годы мы активно работали над ее реализацией. И сегодня мы ее адаптируем с учетом происходящих процессов модернизации в российском образовании. Напомню, что компетенцию государственного органа управления образованием определяет статья 37 Закона Чувашской Республики “Об образовании”, и министерство считает главной управленческой задачей обеспечение необходимых условий для динамичного опережающего развития образовательной системы с учетом местных социально-экономических условий, национальных и культурно-исторических особенностей. Очевидно, что в организационно-управленческой деятельности органов власти немаловажное значение имеет правильное, грамотное планирование. Исходя из этого, в 2000 году мы кардинально изменили структуру нашего плана. На наш взгляд, план сейчас достаточно современен и отражает взаимодействие министерства со всеми структурами исполнительной власти, общественными организациями, нормотворческую работу и реализацию основного закона “Об образовании”, систему проводимых мероприятий и, что особенно важно, мониторинговую деятельность”.