То, что российское образование получило новый виток своего развития подтверждают многие факты. Например, школы получили в этом году компьютерной техники по разным программам и проектам более 800 единиц. Причем это не просто один компьютер, а целый комплекс оборудования, куда входят и сканеры, и принтеры, и модемы, и большое количество дисков с обширнейшей информацией по разным предметам. Принята и Концепция модернизации российского образования. А учителя уже получают увеличенную зарплату, что весьма приятно. Дети из Чувашии поехали на новогоднюю елку в Кремль. Дети с 2001 года стали по-новому сдавать выпускные экзамены в школе – в форме единого государственного экзамена. Да мало ли замечательных событий произошло в году уходящем… Хочется верить, что Новый год принесет еще больше положительных результатов, новых проектов и планов. На днях в Министерство образования Чувашии поступило письмо от Председателя Совета директоров ОАО “Чебоксарский речной порт”. И оно довольно необычно. Чебоксарский речной порт предлагает заключить с одной из Козловских школ соглашение о выплате стипендий за успехи в обучении. Порт обязуется выплачивать ежемесячные благотворительные стипендии наиболее успевающим ученикам школы в течение второго полугодия 2001-2002 учебного года. На получение стипендии в соответствии с настоящим соглашением имеют право ученики школы независимо от года обучения, показавшие в течение месяца наилучшую успеваемость по всем образовательным предметам, а также отличившиеся в олимпиадах по отдельным предметам в течение второго полугодия 2001-2002 учебного года. Трое наиболее успевающих учеников, таким образом, ежемесячно будут получать по 100 рублей, а лучший ученик школы по итогам года получит благотворительную стипендию в размере 3000 рублей. Школа же, в свою очередь, должна создать все необходимые условия для организации учебного процесса, проводить среди учеников выпускных классов пропаганду дальнейшего профессионального обучения, в том числе в области водного транспорта. Эта инициатива полностью одобрена Министерством образования, поскольку является важнейшим шагом по развитию социального партнерства. Ведь только совместными усилиями учреждений образования и работодателей можно готовить для республики как раз тех специалистов, в которых она нуждается.