Ее приезд является ответным шагом на посещение нашей учительницы чебоксарской школы №44 Коростылевой Н.В.(английского языка) Соединенных Штатов Америки. Причем обе являются победителями конкурсов – каждая в своей стране. Американка прибыла в Россию в числе пяти других учителей из Штатов, которые выбрали для себя разные регионы. По словам Джулии Конлан, она выбрала Чувашию не потому, что знала что-то о нашей республике, просто в Интернете увидела информацию о том, что у нас хорошо развитая система образования. Причем по реальным впечатлениям она ничуть не разочаровалась, побывав на уроках в школе №44, дав уроки английского в этой же школе. Она отметила умение наших школьников критически мыслить, высокую дисциплину, слаженность педагогического коллектива. 24 октября американская учительница побывала на приеме у начальника образования г.Чебоксары С.В. Капранова, который покорил ее тем, что в бытность свою учителем тоже преподавал физику, а кроме того, он совсем не похож на чиновника в обычном его представлении – более демократичного человека трудно найти. Обменявшись сувенирами, коллеги, если можно так сказать, обсудили ряд проблем. Оказалось, что в Америке, богатой, развитой стране, такие же проблемы, как и у нас. Например, есть трудности с кадрами, особенно учителями точных наук, той же физики. Зарплата между прочим у них тоже сравнительно невысокая, естественно, сравнительно не с нашими педагогами, а зарплатой других отраслей. Есть у них и свои трудные ученики. Кстати, Джулия как раз получила грант за то, что разработала программу по обучению детей с определенными отклонениями. Она даже организовала специальную школу, где была директором. Все результаты процесса обучения тщательно отслеживались путем проведения мониторинга. К слову сказать, заняться проблемой обучения трудных детей во многом побудил ее сын, тоже имевший достаточно нестандартное поведение. Сейчас он учится в университете на инженера по компьютерам. В разговоре была затронута и проблема материально-технического обеспечения наших школ, тема весьма больная , поскольку при высоком уровне преподавания наши учителя как-то умудряются объяснять сложные химические, физические опыты что называется на пальцах. Эта тема сильно взволновала американку, и она решила сразу по приезде домой заняться решением вопроса оказания помощи в приобретении лабораторного оборудования для наших школ. Сергей Викторович заметил, что результатом таких встреч должно стать какое-то определенное дело, совместные проекты, тогда можно говорить о максимальной плодотворности сотрудничества. Джулия с этим согласилась, подчеркнув , что ее приезд связан именно с установлением совместной деятельности.