Как мы уже сообщали, с 1 сентября в учреждениях начального профессионального образования республики началась апробация Шотландской методики модульного обучения в рамках Российско-Британского проекта, поддержанного Британским Советом. Особенности данной методики – акцент на самостоятельную работу студентов, четкое определение области компетентности учащихся, строгая система распределения учебного материала в курсе. В рамках проекта создан ресурсный центр по модульному обучению в Нижнем Новгороде, задача которого – обучение преподавателей-мастеров производственного обучения методологии и приемам написания модулей компетентностно-ориентированных курсов по ключевым профессиям начального профессионального образования. Российско-Британский проект, кроме Чувашии, реализуется в Самаре, Нижнем Новгороде, Великом Новгороде, Красноярске. Уже прошло 5 семинаров, или как их еще иначе называют – мастерских, по модульному обучению под руководством Нижегородского ресурсного центра. Обучение прошли 20 преподавателей профессиональных училищ. Они самостоятельно разработали программу модульного обучения по профессиям портной, сварщик. После того, как ее рассмотрит и утвердит Шотландское Квалификационное Управление, данная методика будет издана отдельной книгой и ее смогут использовать в работе все учреждения НПО России. А 20 октября в Чебоксары прибывает директор Нижегородского ресурсного центра Соколова С.В. На базе 19 училища будут проведены встречи со всеми преподавателями 10 участвующих в апробировании внедрения модульного обучения в учебный процесс училищ. Г-жа Соколова привезет с собой учебники по технологии модульного обучения, который необходимы нашим училищам. В индивидуальной беседе будут выясняться встречающиеся проблемы. А они есть. Скажем, на практике мастера порой сталкиваются с тем, что видят какие-то неточности программы, корректируют некоторые детали, но иногда они не знают, как это сделать. В декабре будет проведен итоговый семинар, даны открытые уроки, продлится он 7 дней. В марте выйдет учебник, разработанный нашими педагогами учреждений начального профессионального образования, им будут вручены сертификаты, дающие право на самостоятельное ведение преподавания модульного обучения. И только в мае будет принято окончательное решение о целесообразности введения модульного обучения во все учреждения НПО республики.