В Чувашии проходит межрегиональный конкурс «Лучший молодой преподаватель – 2019» среди молодых преподавателей профессиональных образовательных организаций Приволжского федерального округа.

Организаторы: Ассоциация организаций профессионального образования Чувашской Республики, Чувашский республиканский институт образования при поддержке Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

Цель конкурса: раскрытие творческого потенциала и развития профессиональной активности молодых преподавателей, пропаганды и популяризации лучших инновационных технологий и методик, способствующих совершенствованию педагогической деятельности, выступили

Участниками очного этапа конкурса, ставшего настоящим профессиональным праздником, выступили восемь педагогов, творческих, одухотворенных, удивительно обаятельных молодых людей из семи  регионов Приволжского федерального округа: Чувашии, Мордовии, Татарстана, Удмуртии, Башкортостана, Кировской и Ульяновской областей.

10 октября т.г. на базе Чебоксарского техникума строительства и городского хозяйства прошел первый день очного этапа межрегионального конкурса «Лучший молодой преподаватель – 2019».

Торжественную часть мероприятия открыли председатель Правления Ассоциации организаций профессионального образования Чувашской Республики Петр Мишин, исполнительный директор Ассоциации Людмила Рудакова. Обращаясь к молодым педагогам, Петр Владимирович отметил, что труд педагога является самым благородным и созидательным, но невероятно сложным и ответственным. Именно педагоги растят образованную, духовно развитую молодежь, от которой зависит наше будущее. Людмила Павловна пожелала всем участникам и гостям конкурса удачи, интересных выступлений, обмена опытом и открытий и подчеркнула, что все конкурсанты уже являются победителями, лучшими представителями своих учебных заведений, которыми нужно гордиться.

В первый день конкурса участники презентовали  методической идеи «От идеи до успеха»; продемонстрировали фрагмент учебного занятия, раскрывающего методическую идею, с незнакомой аудиторией студентов «От теории к практике»; прошли оценку педагогической компетентности (компьютерное тестирование) «Педагогический лабиринт».

Молодые педагоги демонстрировали свои знания инновационных форм и методов проведения учебных занятий в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов. Тематика методических идей очень разнообразна: профессиональная деятельность специалиста по информационной безопасности, Россия в правление Ивана Грозного, информационная безопасность, закон Ома для участка цепи, способы приготовления, создание трехмерной модели сборки поршневой группы, музыкальное общение без границ, социальные взаимодействия и многое другое.