17 августа в 10 часов утра в Чебоксарском городском дворце детского и юношеского творчества открылась республиканская конференция работников образования.
В этом году педагогический форум посвящен роли образования в реализации стратегических задач социально-экономического развития Чувашской Республики. Он пройдет в три этапа.
17 августа работники школьного образования обсудили эффективность работы школ, учителей с точки зрения вложенных средств и полученных результатов - качества обучения. 23 августа эстафету примут работники системы профессионального образования и рассмотрят проект стратегии развития профессионального образования республики до 2040 года. О приоритетных направлениях развития дошкольного образования пойдет разговор 24 августа.
В работе конференции 17 августа приняли участие Президент Чувашской Республики Н. Федоров, министр образования и молодёжной политики Чувашской Республики Г. Чернова, руководители республиканских и муниципальных органов исполнительной власти, школ, представители педагогической, родительской общественности, всего – 500 человек.
С докладом «Роль современной школы в реализации стратегических задач социально-экономического развития Чувашской Республики» выступила министр Г. Чернова. Состоялась торжественная церемония вручения государственных наград Чувашской Республики и дипломов победителям республиканского конкурса инновационных образовательных учреждений 2007 года.
В фойе Дворца работала выставка с электронными презентациями школ-победителей конкурса общеобразовательных учреждений, получивших в 2007 году государственную поддержку из федерального бюджета в размере 1 млн. рублей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Во второй половине дня участники конференции продолжили работу в 6 секциях. Они обсудили вопросы введения новой системы оплаты труда, формирования объективной системы оценки качества образования, совершенствования системы аттестации педагогических и руководящих работников, основы концепции языкового образования; обменялись опытом по созданию условий для эффективной реализации индивидуализации обучения старшеклассников и инновационными методами работы с детьми с ограниченными возможностями в здоровье и развитии.