26 декабря  состоялась презентация книги  Президента Чувашской  Республики Н. В. Федорова  «Образование  - основа  для решения  социально-экономических проблем».
В ней участвовали министр  образования  и молодежной политики Чувашской Республики Г.Чернова, ректор  ЧГУ им. И.Н. Ульянова  Л.Кураков, ректор ЧРИО В. Данилов,  руководители органов управления образованием, представители научно-педагогической общественности, общественных организаций, работодатели.
В книге «Образование – основа для решения социально-экономических проблем»  Президентом  Чувашской Республики  дан глубокий анализ строительства новой, современной школы на примере Чувашии. Доктор экономических и кандидат юридических наук, специалист  в области  конституционного права  и регионологии Президент Чувашской  Республики  Н. В. Федоров  размышляет об инновационных путях развития образования, практике использования лучших образцов мирового и отечественного опыта в школьном и профессиональном образовании. Особое внимание  уделено проблемам национального компонента в обучении, патриотическому воспитанию и духовно-нравственному просвещению  молодежи.
Открывая презентацию,  министр Г. Чернова отметила, что «в последнее время в обществе заметно усилилось внимание и требовательность к образованию, что обусловлено возрастающими запросами родителей, учащихся и студентов к получению доступных качественных образовательных услуг, а государства - к развитию человеческого потенциала. Многократно увеличивается значимость и стоимость интеллектуального труда, возрастает роль информации и информационных технологий,  а экономика знаний становится важнейшей отраслью народного хозяйства. Интеллект всё больше оказывается конкурентным преимуществом.
Именно эти требования и определяют суть государственной политики в области образования в Чувашской Республике. Основы её были заложены десять лет назад в стратегически важной для республики Президентской программе «Новая школа», выдвинувшей амбициозную цель: выход на горизонт инновационного развития образования республики и обеспечение её конкурентоспособности с лидерами российского образования.  Главной  задачей для  системы образования  последующие  10 лет  стало создание   условий для обеспечения доступности качественных образовательных услуг всем детям - независимо от места проживания, интеллектуальных, материальных и иных социальных условий».
Свидетельством успешности  проводимых преобразований в системе  образования  Чувашии стали  достижения школьников, учащейся молодежи. Так,  учитель  физики  новочебоксарского лицея № 18  Л. Турковская в своем выступлении подчеркнула, что с принятием  президентской  программы  «Новая школа»   начала  выстраиваться  система  государственной  поддержки  одаренных  детей. Была принята специальная программа, которая  для лицеистов стала мощным стимулом  к познавательной активности. За последние годы их питомцы стали победителями и призерами  различных  международных и всероссийских олимпиад и конкурсов. Только  в  2006  году  из 99 выпускников  97 поступили  учиться  в вузы. Или другой пример. После успешного выступления  лицеистов на олимпиаде Московского института электронной техники в 2005 году  в следующем  году вуз  провел олимпиаду для всех ребят Чувашии на базе лицея. По  ее итогам и ранних вступительных экзаменов в этот вуз поступило 50 выпускников школ Чувашии. Сейчас в одной из групп Московского института электронной техники учатся сразу 17 ребят из нашей республики, и эта группа считается одной из сильнейших.
А  директор   школы п. Опытный Цивильского района Г. Фадеева   обратила внимание собравшихся на то, что  программа президентская  программа «Новая  школа»  сыграла огромную роль  в судьбе сельского  школьника. В школах  созданы все условия  для самореализации детей: каждый ученик  чувствует  свою  конкурентоспособность. Изменились дети: повысилась  их самооценка, они стали увереннее  в себе.
В том, что анализ, сделанный в книге, имеет огромную практическую значимость не только для системы образования и не только для нашей республики, а представляет широчайший интерес для всех регионов России, выбирающих инновационный путь социально-экономического развития,  были единодушны и другие  выступающие: глава  администрации  г. Шумерли  В. Садырга,  директор по персоналу и режиму «Элара» О. Киселева, заместитель председателя Республиканского союза попечителей образования В. Михайлов, ректор ЧГУ им. И.Н. Ульянова Л. Кураков.       Министр  Г. Чернова вручила  книгу  Президента Чувашской Республики   Н.В. Федорова «Образование – основа для решения социально-экономических проблем»  Андрееву Ивану Андреевичу, доктору филологических наук, профессору кафедры чувашского языка и литературы, известному языковеду, автору учебников по чувашскому языку, разработчику Закона ЧР «О языках в Чувашской Республике»; Куракову Льву Пантелеймоновичу, ректору Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова, председателю совета ректоров вузов республики; Данилову Владимиру Даниловичу, ректору  Чувашского  республиканского  института образования; Ярабаеву Илье Яковлевичу,  председателю совета директоров учреждений среднего профессионального образования; Иванову Николаю Матвеевичу, председателю совета директоров учреждений начального профессионального образования; Исаевой Инне Владиславовне, руководителю Ассоциации директоров школ Чувашской Республики, директору СОШ № 56. Школа в этом году стала лауреатом Всероссийской программы «100 лучших товаров России» в номинации «Услуги образования» и стала обладателем Декларации качества и золотого логотипа.
Еще  одним подтверждением тому, что  молодые люди  в  республике получают  конкурентоспособное образование стала и церемония  вручения Дипломов лауреатам премии Президента России для поддержки талантливой молодежи в рамках приоритетного национального  проекта  «Образование».  Сразу 68  человек  стали  обладателями этой престижной премии.   Дипломы  молодым и талантливым  вручили  министр  образования и молодежной политики Чувашской Республики Г. Чернова, депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации П. Семенов, депутат Государственного Совета  Чувашской Республики В. Тимофеев.
Книга «Образование – основа для решения социально-экономических проблем»  уже нашла своих читателей – среди научно-педагогической общественности, управленцев образования. Несомненно, что доступное, яркое изложение  этапов комплексной модернизации образования, которая   уже становится частью истории развития нашей республики,  вызовет огромный интерес  жителей, ибо участником её является каждый из них – родитель, работодатель, педагог, студент, учащийся.
Презентацией книги открывается марафон событий в системе  образования республики,  посвященных 10-летию президентской программы «Новая  школа».